Après deux années à l’université en licence en sociologie et ethnologie, Tom a choisi de se réorienter vers la communication avant de poursuivre en MBA Stratégie Marketing et Management Commercial à l’ISEFAC.
Aujourd’hui alternant à la Métropole Européenne de Lille (MEL), il contribue au fonctionnement et au développement et la promotion du territoire. Une expérience qui lui permet de donner une dimension concrète aux enseignements suivis à l’école.
Le parcours de Tom en 4 étapes
Les jeudis de la cam
Avec les Jeudis de la CAM, Tom pilote chaque étape d’un événement professionnel réunissant les acteurs clés de la commande publique métropolitaine.
Une réorientation qui donne du sens à son parcours
Pourquoi Tom a-t-il décidé de se réorienter après 2 ans à la fac ?
Le parcours de Tom ne suit pas un chemin tout tracé.
Après deux années de licence en sociologie et ethnologie à l’Université de Lille, il ressent le besoin de se rapprocher d’un environnement plus concret, davantage tourné vers l’entreprise, la gestion de projet et les enjeux opérationnels.
Pourquoi la communication, le marketing et la gestion de projet ont-ils attiré Tom ?
Au fil de son parcours universitaire, Tom réalise qu’il apprécie particulièrement les disciplines qui permettent d’analyser des situations, de comprendre les comportements et de travailler avec différents acteurs. Il souhaite toutefois évoluer dans un environnement plus proche du terrain, où il pourra participer concrètement à des projets et en mesurer les résultats.
Le marketing, la communication et la gestion de projet lui apparaissent alors comme une suite logique. Ces domaines combinent réflexion stratégique, coordination d’équipes et pilotage d’actions concrètes, tout en offrant une grande diversité de débouchés.
Ils lui permettent également de valoriser les compétences développées en sociologie, notamment l’analyse, l’observation et la compréhension des dynamiques humaines.
Une école qui mise sur la pratique
Comment Tom a-t-il découvert ISEFAC ?
Après plusieurs recherches sur les formations qui pourraient lui permettre de se réorienter, Tom décide de participer à une Journée Portes Ouvertes de l’ISEFAC Lille.
Cette visite lui permet de découvrir les locaux, d’échanger avec les équipes pédagogiques et de rencontrer des étudiants déjà engagés dans leur formation. Au fil des échanges, il se projette dans un environnement qui correspond davantage à ses attentes : des promotions à taille humaine, des projets concrets et une proximité avec le monde professionnel.
Pourquoi Tom a-t-il choisi ISEFAC ?
Ce qui retient immédiatement son attention, c’est l’approche professionnalisante de l’école : la possibilité d’effectuer sa formation en alternance, de travailler sur des cas concrets et d’être accompagné par des intervenants issus du monde professionnel.
Pour lui, cette pédagogie correspond parfaitement à ce qu’il recherchait : apprendre au contact de professionnels tout en développant des compétences directement mobilisables en entreprise.
Je cherchais une formation qui me permette de développer des compétences directement applicables dans le monde professionnel. À l’ISEFAC, j’ai trouvé un équilibre entre les enseignements académiques, les projets concrets et l’expérience en entreprise grâce à l’alternance.
Tom – Étudiant en MBA Stratégie Marketing et Développement Commercial
Il décide alors de rejoindre l’ISEFAC en intégrant le Bachelor Chef de Projets Marketing & Communication. Cette première expérience confirme son intérêt pour les métiers du management et de la stratégie. Il poursuit donc naturellement son cursus en MBA Stratégie Marketing et Management Commercial, afin d’approfondir ses compétences et de développer une vision plus globale des organisations.
Comment le MBA Marketing et Communication de l’ISEFAC accompagne sa montée en compétences ?
Pour Tom, l’un des principaux atouts de l’alternance est de pouvoir appliquer immédiatement les connaissances acquises à l’ISEFAC. Chaque semaine, les notions abordées en cours l’aident à mieux comprendre ses missions et à gagner en autonomie au sein de la Centrale d’Achat Métropolitaine.
| Ce qu’il apprend à l’ISEFAC | Ce qu’il applique à la MEL* |
|---|---|
| Management de projet | Coordination des marchés publics |
| Analyse de données | Suivi et analyse des indicateurs |
| Stratégie d’achat | Gestion de la relation avec les fournisseurs |
| Contrôle de gestion | Suivi budgétaire des projets |
* Métropole Européenne de Lille
Parmi toutes ces disciplines, il retient particulièrement les cours consacrés au management de projet, à la stratégie d’achat et à la logistique, qu’il apprécie pour leur dimension très concrète.
Ces enseignements lui permettent aujourd’hui de mieux comprendre les mécanismes de pilotage d’une organisation et de développer une véritable méthodologie de gestion de projet.
Apprendre à travailler en équipe et à piloter des projets
Au-delà des cours, Tom garde un excellent souvenir des projets collaboratifs organisés par l’ISEFAC.
Il cite notamment les semaines de ISEFAC Talks, en Bachelor et MBA, qui réunissent des étudiants de différents niveaux autour d’une problématique commune. Un projet qui vise à travailler l’art oratoire, la persuasion, le travail en groupe, déterminer son rôle etc.
Ces expériences lui ont permis de confronter différents points de vue, d’apprendre à adapter sa manière de travailler selon les profils et de développer des compétences en coordination.
Il souligne également la qualité de l’accompagnement des intervenants et des séances de coaching, qui permettent de guider les étudiants tout au long des projets.
Une alternance au cœur des projets de la Métropole Européenne de Lille
Aujourd’hui, Tom effectue son alternance à la Métropole Européenne de Lille, au sein de la Centrale d’Achat Métropolitaine (CAM).
Cette structure accompagne plus de 120 adhérents, principalement des communes, des CCAS et différents organismes publics, en mettant à leur disposition des marchés publics mutualisés ainsi que l’expertise de la Métropole.
Intégrer cet environnement lui permet de découvrir une autre facette du management : celle des politiques publiques, de la coordination entre acteurs territoriaux et du pilotage de projets à grande échelle.
La Centrale d’Achat représente aujourd’hui plus de 24 millions d’euros d’achats mutualisés, 92 marchés actifs et 85 fournisseurs. Un environnement particulièrement riche pour développer des compétences organisationnelles et relationnelles.
Quelles sont les missions de Tom à la Métropole Européenne de Lille ?
En tant que chargé de coordination, Tom intervient sur de nombreuses missions.
Il participe notamment :
- au suivi des marchés publics
- à la préparation des renouvellements de marchés
- à la coordination entre les différents services de la Métropole
- à la relation avec les collectivités adhérentes
- aux échanges avec les fournisseurs
- à l’organisation des différentes étapes de mise en œuvre des marchés
Ce poste lui demande une grande capacité d’organisation, de communication et d’anticipation afin d’assurer le bon déroulement des projets et de répondre aux besoins des collectivités du territoire.
Un projet qui l’a particulièrement marqué
Parmi toutes ses missions, Tom retient particulièrement l’organisation des Jeudis de la CAM, un rendez-vous régulier qui réunit les collectivités adhérentes autour des nouveaux marchés publics.
En amont, il participe à la préparation de l’événement : échanges avec les titulaires des marchés, préparation des supports de présentation, coordination des différents intervenants et organisation logistique.
Le projet phare de Tom
Dans les coulisses des Jeudis de la CAM
De la préparation au suivi de l’événement, Tom participe à chaque étape de ce rendez-vous organisé pour présenter les nouveaux marchés publics aux collectivités adhérentes.
Avant l’événement
- Préparation des supports de présentation
- Coordination des intervenants
- Échanges avec les fournisseurs
- Organisation logistique
Pendant l’événement
- Accueil des collectivités adhérentes
- Présentation des nouveaux marchés
- Coordination des prises de parole
- Facilitation des échanges
Après l’événement
- Centralisation des retours
- Suivi des demandes des collectivités
- Bilan des actions engagées
- Préparation des prochaines éditions
Ce que ce projet apporte à Tom : une expérience complète de la gestion de projet, de la coordination des acteurs jusqu’au suivi des résultats.
Le jour de l’événement, il contribue à présenter les nouveaux marchés, les stratégies d’achat mises en œuvre ainsi que les entreprises retenues.
Pour lui, cette mission représente parfaitement tout ce qu’il apprécie dans son alternance : coordonner plusieurs acteurs, préparer un projet dans sa globalité et voir concrètement son aboutissement.
Comment les cours de l’ISEFAC l’aident-ils dans son alternance ?
Pour Tom, les liens entre l’ISEFAC et son alternance sont permanents.
Les enseignements consacrés au management de projet, au contrôle de gestion, à l’analyse de données ou encore à la stratégie d’achat trouvent chaque semaine une application concrète dans ses missions.
Il souligne également avoir eu l’opportunité d’échanger avec des intervenants ayant eux-mêmes collaboré avec la Métropole Européenne de Lille, renforçant encore davantage le lien entre les enseignements et la réalité du terrain.
Une alternance qui favorise l’insertion professionnelle
Comme l’explique son tuteur, Pierre Wojtaszewski, chargé de coordination – Centrale d’achat métropolitaine, la Métropole Européenne de Lille accueille chaque année une centaine d’alternants dans le cadre d’une politique volontariste en faveur de l’insertion professionnelle.
Au sein de la Centrale d’Achat Métropolitaine, cette tradition existe depuis la création du service. Les alternants sont progressivement responsabilisés, accompagnés dans leur montée en compétences et intégrés pleinement aux équipes.
Selon Pierre Wojtaszewski, cette transmission est essentielle : elle permet aux étudiants de découvrir les métiers de la fonction publique tout en apportant un regard neuf sur les pratiques de demain.
Comme Tom, développez votre vision stratégique du management
Le MBA Stratégie Marketing et Management Commercial de l’ISEFAC permet aux étudiants de développer des compétences en stratégie, management de projet, pilotage d’activité, achats, analyse de données et développement commercial grâce à une pédagogie concrète et à une alternance responsabilisante.
En entreprise comme au sein de grandes institutions publiques, les étudiants mettent immédiatement en pratique les connaissances acquises en cours tout en construisant leur projet professionnel.
Comme Tom, vous aussi vous souhaitez vous formez en Marketing et en gestion de projet ?
Prenez rendez-vous avec nos conseillers et poser toutes vos questions sur la formation, l’alternance, la vie étudiante à l’ISEFAC, la création de votre dossier de candidature etc.
